Publikacja naukowa we współpracy z Uniwersytetem Warszawskim

W czasopiśmie naukowym "Forum Artis Rhetoricae" ukazał się artykuł pt. "Retoryka w nauczaniu multimediów. Multimedialne "progymnasmata" (analiza przypadku)" . Artykuł omawia innowację pedagogiczną "Kraina multimediów" realizowaną w naszej szkole na zajęciach artystycznych.
Współpraca z Zakładem Retoryki i Mediów Instytutu Polonistyki Stosowanej Wydziału Polonistyki
Uniwersytetu Warszawskiego jest częścią naszego Planu Europejskiego realizowanego w projekcie "Bądźmy dwujęzyczni! Uczmy nowocześnie!".

Tekst [...] jest niezwykle interesujący z dwu powodów. Jest - po pierwsze - opisem konkretnego rozwiązania przyjętego i zastosowanego w szkole. Po drugie - pokazuje iż współcześnie można w sposób efektywny i efektowny wykorzystać tradycyjne sposoby stosowane od stuleci w dydaktyce szkolnej. [...] Jak wiadomo progymnasamata są wciąż wykorzystywane i w edukacji, i w praktyce np. prawniczej. (prof. dr hab. Jakub Z. Lichański , Redaktor Naczelny. Fragment wstępu do artykułu.)

Autorki:
dr Agnieszka Szurek, Uniwersytet Warszawski
mgr Karolina Szurek, Gimnazjum nr 81 im. prof. W. Doroszewskiego

link do publikacji:
Retoryka w Edukacji - Forum Artis Rhetoricae