Erasmus+

blog B.D.U.N.

Dziennik projektu "Bądźmy dwujęzyczni! Uczmy nowocześnie!" realizowanego w Gimnazjum nr 81 / Szkole Podstawowej 363 im. prof. Witolda Doroszewskiego w ramach Akcji 1 Edukacja Szkolna programu Erasmus+ Komisji Europejskiej

niedziela, 18 lutego 2018

Happening świąteczny dla pierwszaków

 Nasze pierwszaki  przed Świętami Bożego Narodzenia  pisały swój pierwszy  list do Świętego Mikołaja  po angielsku.List był pełen pięknych rysunków z wizerunkami upragnionych prezentów. Gimnazjaliści z klasy 3C pomagali pierwszakom tworzyć i adresować list do Świętego Mikołaja w Rovaniemi w Finlandii. Jak widać, nie tylko pierwszaki były przejęte tym wydarzeniem.

czwartek, 8 lutego 2018

Dzisiaj wzięliśmy udział w szkoleniu "Cybernauci. Bądź bezpieczny w sieci". Dzięki programowi szkolenia mogliśmy poszerzyć swoją wiedzę na temat bezpiecznego poruszania się w internecie, a także otrzymaliśmy szereg wskazówek, jak uświadamiać uczniów, aby korzystali z sieci w sposób dla siebie bezpieczny dzisiaj i w przyszłości.

czwartek, 1 lutego 2018

Nowe technologie na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych


Nasza szkoła zakupiła oprogramowanie Corinh , wspierające nauczycieli matematyki, geografii, chemii, fizyki, biologii oraz np. Wf .
W czasie rady pedagogicznej przeszliśmy wstępne szkolenie. Ponieważ oprogramowanie ma wersje polską i angielską to chętnie skorzystaja z niego anglisci i nauczyciele uczacy dwujezycznie.

poniedziałek, 29 stycznia 2018

Jak komunikujemy się z uczniami?

W czasie spotkania 29 stycznia zbadaliśmy to jakich narzędzi używamy aby komunikować się z uczniami.
Oceniliśmy częstość i wygodę poszczególnych kanałów komunikacji.
Krótka rozmowa indywidualna jest najczęstszym i najwygodniejszym sposobem. Bardzo blisko plasuje się wpis w dzienniku elektronicznym - widać więc, że technologia idzie "ramię w ramię" z prostymi, bezpośrednimi metodami.
Mail jako środek komunikacji jest nieco poniżej połowy skali gdy chodzi o częstość, natomiast na środku - jak chodzi o wygodę.
Wpis do dzienniczka jest niewygodny i rzadko stosowany, podobnie jak media społecznościowe (prawdopodobnie ze względu na konieczne środki ostrożności). Prawie nie używamy czatu.

Narzędzie Mentimeter  (www.mentimeter.com) pozwoliło nam przeprowadzić tę ankietę sprawnie i wygodnie, w czasie rady pedagogicznej (a udział live mogło wziąć też kilka osób nieobecnych na zebraniu).



niedziela, 28 stycznia 2018

Patronat Centrum Nauki Kopernik

Z przyjemnością informujemy, że szkoła zawkalifikowała się do pilotażu programu
"Wars i Sawa bliżej Społeczności , Nauki, Sztuki- czyli SeNS wpsierania uzdolnionych"
Szkoła wybrała ścieżkę Nauki