W marcu i kwietniu uczniowie klasy 2d pokazywali w klasie przygotowane w grupach prezentacje zachęcające do czytania wybranego czasopisma. Każda praca kończyła się slajdem w języku angielskim, który był podsumowaniem prezentacji. Zadanie to okazało się dla uczniów dość łatwe, jak również zrozumienie kolegów nie przysporzyło im problemu.Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+
blog B.D.U.N.
Dziennik projektu "Bądźmy dwujęzyczni! Uczmy nowocześnie!" realizowanego w Gimnazjum nr 81 / Szkole Podstawowej 363 im. prof. Witolda Doroszewskiego w ramach Akcji 1 Edukacja Szkolna programu Erasmus+ Unii Europejskiej
wtorek, 11 kwietnia 2017
język angielski na zajęciach dziennikarskich (Elżbieta Dębska)
W marcu i kwietniu uczniowie klasy 2d pokazywali w klasie przygotowane w grupach prezentacje zachęcające do czytania wybranego czasopisma. Każda praca kończyła się slajdem w języku angielskim, który był podsumowaniem prezentacji. Zadanie to okazało się dla uczniów dość łatwe, jak również zrozumienie kolegów nie przysporzyło im problemu.
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)







Brak komentarzy:
Prześlij komentarz